Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Pedagogia
Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos. A Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática uma proposta por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos.
Produção Textual Aprendizagem Baseada em Projetos Escolhemos essa temática para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas deste semestre e para consolidar a reflexão sobre a prática em sala de aula.
A expansão da utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em diferentes espaços e tempos ocasionou mudanças como a dissolução de fronteiras e a criação de um espaço interligado de conexões que pode ser desenvolvido no contexto educacional.
Segundo Bacich e Moran (2018), essas mudanças convocam a participação e a colaboração; requerem uma posição crítica em relação à tecnologia,
Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos à informação e ao conhecimento; e influenciam a cultura levando à emergência da cultura digital. (BACICH, Lilian; MORAN, José (Orgs.).
Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018) Considerando o desenvolvimento tecnológico, existem, na atualidade, discussões a respeito de metodologias variadas que podem ser utilizadas em sala de aula.
Essas propostas são elaboradas de modo a impulsionar o engajamento dos estudantes nos processos de ensino e aprendizagem e as metodologias estão sendo atualizadas diante das práticas inerentes à cultural digital, por meio da integração das tecnologias ao desenvolvimento das metodologias ativas.
Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos
As metodologias ativas englobam uma concepção do processo de ensino e aprendizagem que considera a participação efetiva dos alunos, valorizando as diferentes formas pelas quais eles podem ser envolvidos nesse processo.
Cabe ao professor ser o coordenador das ações didáticas, o mediador das descobertas e aprendizagens vivenciadas Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos
uponha que você estivesse no lugar do professor Fábio, que tipo de orientações daria para a professora Márcia?
Como ajudaria a professora a organizar um planejamento articulando a metodologia de projetos e as disciplinas estudadas ao longo do semestre?
Os projetos contribuem para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais, pois mobilizam habilidades em todas as etapas e atividades,
desde o planejamento até à finalização, por meio de diversas atividades que abordam motivação, contextualização, brainstorming, organização, registro e reflexão.
Produção Textual Aprendizagem Baseada em Projetos
Isto posto, a elaboração desta PTI constitui-se com o propósito de ponderar a respeito de um aprendizado inovador e participativo por meio de reflexões teóricas e práticas referentes à inserção de tecnologias no ensino por meio de projetos.
Texto 1: Aprendizagem baseada em projetos: a chave para uma educação eficiente. Disponível em: https://desafiosdaeducacao.grupoa.com.br/aprendizagem-baseada-em-projetos-chave-para-uma-educacao-eficiente/. Acesso em: 29 nov. 2021.
Texto 2: O Ensino Através de Projetos como Metodologia Ativa de Ensino e Aprendizagem. Disponível em: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/481/565. Acesso em: 29 nov. 2021.
Texto 3: Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas na Educação Básica: a relevância das TIC para uma aprendizagem significativa. Disponível em: https://tecedu.pro.br/wp-content/uploads/2019/12/Art3-Ano-11-vol30-Novembro-2019-.pdf.
Acesso em: 29 nov. 2021. 2º) Elaborar a Introdução da produção textual. Neste tópico, você deverá fazer uma apresentação sobre o que será abordado no trabalho, expor os objetivos e a importância de sua realização.
(1 lauda) 3º) O Desenvolvimento é a parte dos elementos textuais na qual se concentram a fundamentação teórica e o desenvolvimento das ideias.
Nessa parte, você precisa ser o mais claro possível, ter coesão por meio de uma discussão direcionada pelas leituras sugeridas. Essa produção textual estará dividida em duas partes principais: (2 a 3 laudas)
– A primeira delas deve contemplar uma fundamentação teórica sobre a aprendizagem baseada em projetos. Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos
Produção Textual Aprendizagem Baseada em Projetos
– A segunda está destinada à elaboração de uma proposta de projeto para a aprendizagem baseada em projetos, a ser desenvolvida para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental que contemple o uso de tecnologias, de acordo com as seguintes etapas:
A flexibilidade e a dinamicidade são características essenciais de um projeto, não sendo constituído por etapas rígidas e definidas a priori.
Mas é organizado pelos sujeitos envolvidos no processo de investigação, sendo que todas as etapas são interdependentes e contam com a voz de todos que participam do Projeto.
Neste sentido, o tempo para a realização de um Projeto dependerá do envolvimento da turma, doo tema e de sua complexidade, podendo ser finalizado no encerramento de um ano letivo,
bem como em um tempo relativamente menor. Para a construção do seu projeto, você pode seguir o modelo apresentado anteriormente.
4º) Para finalizar, você deverá fazer suas Considerações finais, apresentando a conclusão do seu trabalho, sintetizando as informações teóricas abordadas e a elaboração da proposta de projeto.
Manifeste seu ponto de vista e opiniões sobre o assunto trabalhado. Apresente as contribuições que o trabalho trouxe para o seu aprendizado.
(1 lauda) 5º) Referências: não se esqueça de listar todos os autores e materiais que utilizou para desenvolver o trabalho Portfólio Aprendizagem Baseada em Projetos
alex sanches –
ok