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projeto de extensão i processos gerenciais
Relatório final de Atividades Extensionistas
O trabalho contempla o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8.
| CURSO: |
| CST EM PROCESSOS GERENCIAIS |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO I – PROCESSOS GERENCIAIS |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE. |
tecnologia em processos gerenciais |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| A realização das atividades extensionistas do CST em Processos Gerenciais, vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade, pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro lado, possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado do curso. As ações poderão ser realizadas em diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e Pequena Empresa. |
COMPETÊNCIAS:para tecnólogo em processos gerenciais |
| I – Articular recursos com foco no planejamento, na inovação e no desenvolvimento de negócios; II – Mapear, diagnosticar, implementar e aperfeiçoar os processos gerenciais na contemporaneidade; III – Gerenciar recursos e processos organizacionais e tecnológicos. |
PERFIL DO EGRESSO:pessoa formada em processos gerenciais |
| O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Processos Gerenciais possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida. |
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):faculdade de processos gerenciais |
| Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado Ativo |
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:curso de tecnologia em processos |
| O principal objetivo da extensão universitária do CST em Processos Gerenciais, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar. |
CONTEÚDOS: |
| I – Estratégia organizacional; II – Sistemas de informações gerenciais; III – Gestão de pessoas; IV – Sociedade e direitos humanos. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| ARMELIN, Danylo Augusto. Sistemas de informação gerencial. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. AVONA, Marcia Eloisa. Gestão de pessoas. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015. CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017. RODRIGUES, Edna de Almeida. Modelos de gestão. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. |
Quais são as áreas de atuação de uma pessoa formada em Processos Gerenciais?
Pós-graduação indicada para tecnólogo em Processos Gerenciais
pessoa formada em processos gerenciais
O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Processos Gerenciais possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
faculdade de processos gerenciais
Análise e resolução de problemas
Flexibilidade e adaptação
Aprendizado Ativo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
curso de tecnologia em processos
O principal objetivo da extensão universitária do CST em Processos Gerenciais, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar.
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Aline33 –
Muito bom, excelente !!