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    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado
    Início / Administração

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

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    Avaliado como 5.00 de 5, com baseado em 1 avaliação de cliente

    R$ 50,00

    I – Gestão de Pessoas;

    II – Gestão de contratos;

    III – Comunicação Organizacional;

    IV – Sociedade e direitos humanos.

    SKU: 2023-KGFHGHG78RYT Categoria: Administração Tag: Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado
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    • Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado
    • Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado
      • Projeto de extensão I Secretariado

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    CURSO: CST EM SECRETARIADO
    COMPONENTE CURRICULAR:
    PROJETO DE EXTENSÃO I – SECRETARIADO
    PROGRAMA DE EXTENSÃO:
    PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.
    FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
    A realização das atividades extensionistas do CST em Secretariado, vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade, pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro lado, possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado do curso. As ações poderão ser realizadas em diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e Pequena Empresa.
    COMPETÊNCIAS:
    I – Decidir sobre a rotina do departamento em que opera, gerenciar informações e coordenar as pessoas que fazem parte de sua equipe;

    II – Auxiliar na contratação de serviço de terceiros e acompanhar contratos de serviços e o cumprimento dos prazos de execução das atividades;

    III – Conduzir comunicação interna e externa.

    PERFIL DE EGRESSO:
    O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Secretariado possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.
    SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
    Análise e resolução de problemasFlexibilidade e adaptação
    Aprendizado Ativo
    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
    O principal objetivo da extensão universitária do CST em Secretariado, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar.

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    I – Gestão de Pessoas;

    II – Gestão de contratos;

    III – Comunicação Organizacional;

    IV – Sociedade e direitos humanos.

    INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
    AVONA, Marcia Eloisa. Gestão de pessoas. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015.BARCELLOS, Bruno Maldonado. Licitações e contratos. Porto Alegre: SAGAH, 2017.

    CAVALHEIRO, Renato de Faria; ALVES, Alexandra da Silva. Comunicação integrada organizacional. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018.

    CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.

    MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.

    TEMPLATE PDCA:
    Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS.

    Projeto de extensão I Secretariado

    Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto!

    Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um. É necessário que você escolha pelo menos uma meta. Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos, mas não se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta.

    Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas.

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    DEFINA A PROPOSTA.

    IMERSÃO:

    DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO

    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro.

    SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA

    1.       Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?

    1.1.     Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular?

    Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.

    1.2.     É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão.

    Se não for possível deve voltar à pergunta 1.

    1.3.     A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade?

    Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.

    2.       Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?

    3.       Onde será realizada a ação?

    4.       Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?

    5.       Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?

    6.       Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?

    7.       Será necessário agendamento?

    8.       Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?

     

    IDEAÇÃO:DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO.
    PROTOTIPAÇÃO:DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO.
    IDEIAS E ANOTAÇÕES:
    2. REALIZAÇÃO (DO)
    CRONOGRAMA:
    ATIVIDADESPER. 1PER. 2PER. 3PER.4
         
         
    Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado    
         
         
    3. VERIFICAÇÃO (CHECK)
    Planejamento:
    Imersão realizada?
    () SIM
    () NÃO Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado
    Ideação realizada?
    () SIM
    () NÃO
    Prototipação realizada?
    () SIM
    () NÃO
    Planejamento está ok?
    () SIM
    () NÃO
    Realização:
    Cronograma realizado?
    () SIM
    () NÃO
    Cronograma atende a realização do projeto?
    () SIM
    () NÃO
    Verificação:
    Cronograma atende a realização do projeto?
    () SIM
    () NÃO
    Projeto atende a proposta da instituição escolhida?
    () SIM
    () NÃO
    Houve necessidade de mudança de estratégia?
    () SIM
    () NÃO
    Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias?
    4. AÇÃO (ACT)
    AÇÃO PROPOSTA:
    REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASCAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual.

    1 avaliação para Portfolio Individual Projeto de extensão I Secretariado

    1. Avaliação 5 de 5

      Aline33 – 14 de fevereiro de 2023

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